剛剛看了民視的國慶日回顧專題報導，
覺得時代的轉變其實很快，
過去政府剛來台時，其實是強人政治，威權體制，
蔣中正當了二十多年的總統，不只是台灣，中國，韓國，世界上很多國家，都是以一人為中心的政治色彩，
但在此時，民主意識逐漸醞釀，
漸漸強人政治色彩退去，人民擁護自己的權利，民主意識成為共識，
不過很快的，我們發現民主主義逐漸變成個人主義，人民也漸漸覺得選舉選出來的人，通常只是為了自身的利益而工作，
INTERNET的普及，人民很容易串連起來形成力量，
現在政府的政策，常常是跟著輿論走，
現在應該沒有人覺得政府是真正站在人民公僕的立場上了吧，政治人的醜惡，早已攤在大家面前，
現在各國當總統的，下場常常是被罵個臭頭，

那未來會如何呢？
就像民主主義是上個時代人們的共同答案，
每個人都心服口服的答案，未來應該會漸漸浮現...

別再誤解統一教了

請勿在網路上張貼攻擊統一教或文鮮明博士的不實文章，以免觸犯刑法

台灣地區宗教簡介:統一教

資料來源 - 內政部民政司

華盛頓時報對文鮮明總裁致敬的專刊

一胎化的新挑戰 (BBC記者顧求真)

中國政府實在 ...

原文

統一教是什麼樣的宗教 (自由時報)

原文

緬甸政治轉向的背後原因 (BBC 2012年9月27日)

促使前緬甸軍政府改革的直接原因正是政治高壓導致人民苦難深重，整個體制幾乎崩潰。「阿拉伯之春」的出現成了壓倒駱駝的最後一根稻草，成為緬甸改革的導火線。

敏瑞說：「軍政府認識到只有通過民主選舉才能釋放出民眾的憤怒情緒。就在軍政府內部就改革應該循序漸進還是加快速度爭持不下的時候，國際社會向緬甸提出的解除禁令的條件起到了外部壓力作用，迫使緬甸軍政府下了改革的決心。」

(BBC記者敏瑞)

原文

以色列︰伊朗將於明春取得核武 (醒報 2012-09-28)

原文

歐巴馬在聯合國務實外交渡危機 (醒報 2012-09-28)

美國已漸漸走下坡了，各國要自立自強了

原文

憑什麼高雄市教育局可以"綁架"孩子們的價值觀!

9月6日高雄市政府教育局行公函給該市各級學校，主旨為「為本市各校配合填報各項婦女權益工作內容－性別平等教育宣導情形注意事項。」公文說明內容有四項，內容寫到，依據高雄市婦女權益促進會第1屆第3次會議決議事項第四點：
「另有關貞愛立約承諾、守貞、拒絕婚前性行為及墮胎影片等宗教、信仰團體課程，皆不宜納入本市性別平等教育及性教育課綱內容，爰請各校邀請社會與民間團體蒞校宣講時，應慎選團體性質。」

我並不是基督徒，但是這個公文實在令人憤怒!

這表示說，高雄市教育局認為婚前可以自由的與人發生性行為，婚後不需守貞，可以自由的與丈夫(妻子)以外的人發生性行為，高雄市教育局認為這是對的價值觀，高雄市教育局要將這樣的價值觀灌輸到孩子的心中。

高雄市教育局憑什麼認為這是對的價值觀，而將其灌輸至我們的孩子，這不就是高雄市教育局強行向我們的孩子傳教，灌輸他們的信仰與價值觀到孩子的心中！

姑且不論這價值觀何為對，何為錯，但是高雄市教育局這樣的作法，是很主觀的灌輸他們的信仰與價值觀到孩子的心中。這樣的作法對嗎？有尊重不一樣的價值觀的父母嗎？這真是一個綁架!這背後到底是誰在主導？是誰強行要傳播這樣的價值觀？

我個人不認為這樣的自由會為孩子的一生帶來幸福，自由必須伴隨承諾與責任，當婚姻的承諾粉碎的時候，多半帶來痛苦，我所看到的是這樣，我的良心也是這樣覺得。
我不認為"守貞"是過時的觀念，它是婚姻可以幸福最重要的鑰匙，是人格成熟的關鍵，我的良心這樣認為。

高雄市教育局醒醒吧！不要成為歷史的罪人！

愚昧的教育局!!!

高市教育局發「禁守貞」公函　台灣教育被誰「綁架」了？

實在太令人憤怒了!

憑什麼教育局可以利用公權力主觀的要求大眾遵循他們的價值觀!
憑什麼教育局可以利用公權力強行灌輸這樣的價值觀到孩子們的心中!
憑什麼教育局可以說這樣的價值觀是對的!
憑什麼教育局可以利用公權力這樣向孩子傳教，向孩子灌輸他們的信仰!

愚昧的教育局!!!

埃及總統：美應尊重阿拉伯價值觀(醒報 2012-09-25)

個人認為這位埃及新任總統所言甚是:

美國必須徹底改變對待阿拉伯國家的方式，展現對其價值觀的尊重

原文

聯合國大會聚焦敘利亞、伊朗問題 (醒報 2012-09-25)

聯合國無法阻止各國為了其自身利益所引發的衝突，因為缺乏一個更高，各國皆認同的標準，這個標準，應該只有能從宗教產生

原文

世界各國領袖對文鮮明總裁的見證

學者：社會矛盾激化中共面臨危機 (BBC)

中國因為這十幾年來因為龐大勞動人口累積巨大財富，

但這龐大的人口也因政府腐敗與經濟急速成長附加的貧富不均，隱藏著巨大的社會問題

貧窮教我們的一堂課

原文在此

沒有人喜歡貧窮吧！

任何人都希望衣食無缺，不用擔心經濟問題，也希望有很多錢去幫助別人，或是想作的事

但是在生活捉襟見肘時，是更為容易去珍惜現在所擁有的事物，

也比較能看到周遭事物的價值，

當受到恩惠的時候，更容易去感謝，

而孩子看到父母為了家庭辛苦工作的時候，更容易去體會父母的愛，

這些我想是貧窮教我們的功課

中國老齡化問題

現階段中國依靠廉價勞動人力累積龐大財富，
但是中國的人口紅利到2015年達到高峰後會開始下降，
並且中國的貧富差距很大，是"未富先老"的情形，
勢必未來中國會為這些老年人口支付龐大開支

原文

什麼叫「被犧牲的一代」 - (清大彭明輝的部落格) 讀後感

個人贊同清大彭明輝教授的觀點

四，五年級與六，七年級的時代背景是不同的，
四，五年級的人們在其壯年時，是台灣人口紅利最好的時代，
那時台灣靠製造業，代工業等支撐台灣經濟，

但是到了現在，製造代工的毛利低的可以，員工的薪水自然很難起來，
而這幾十年來，政府與企業不重視軟實力，產業結構和方向與過去差不多，

反觀歐美，政府與企業重視軟實力，研發與掌握許多關鍵技術，擁有許多專利，
歐美的這些企業毛利通常高的嚇人，員工的薪水也水漲船高，

政府現在需要積極的產業轉型，不然依照這樣發展，台灣未來在國際間很難有立足之地

原文